路华钊

一、个人简介

路华钊，博士研究生，1990年生于山东新泰，2012年本科毕业于山东艺术学院，2015年成功举办硕士毕业音乐会，以专业最高分的成绩毕业于俄罗斯沃罗涅什国立师范大学，2019年取得博士学位，先后师从于魏凡俭教授、姜淑珍教授、林梅教授、Lomova.L.A教授、Petrin.A.C教授。2020年入职泰山学院，现为泰山学院艺术学院教师。

二、教授课程

 《声乐》

 《歌唱与发声》

三、社会兼职

FMVDC“俄罗斯人才”国家项目支持中心委员

世界华人音乐家协会理事

中国声乐学会会员

国际音乐艺术协会会员等

四、专业方向（研究方向）

音乐学、声乐教育

五、教科研成果

1．出版专著、论文发表专著：

 声乐演唱的心理调控与舞台艺术处理[M].北京：中国书籍出版社，2021年7月。

 歌唱的艺术：声乐演唱的多维视角探析[M].长春：吉林出版集团股份有限公司，2022年11月。

 在音乐教育过程中开发与提高中国学生的声乐表演潜力[M].俄罗斯：沃罗涅什国立师范大学出版社，2019年6月。

 论文：

 解释学方法在俄罗斯音乐文化教育中的运用研究[J].教育报，2021年第4期，外文核心。

 如何运用解释学方法学习掌握俄罗斯民族歌曲[J].教育报，2022年第1期，外文核心。

 通过音乐与视觉艺术的结合推动学生的个性化发展研究[J].教育报，2022年第1期，外文核心。

 组织与开发声乐学习的教学规范[J].消息报，2016年第4期，外文核心。

 组织与开发声乐教学的多元性方法[J].世界科学、文化、教育，2017年第2期，外文核心。

 高校音乐教育过程中学生声乐表演潜力的培养模式分析[J].消息报2018年第2期，外文核心。

 新时代高校艺术社团思政育人功能及实现路径研究[J].文化时代，2023年17期。

 深度学习视域下中小学音乐课融入非物质文化遗产的教学设计及其评价研究[J].探索科学，2023 年 24 期。

 高校声乐教学中结合翻转课堂教学模式的创新探索[J].国际高等教育教学理论杂志,2022年12月第3卷第4期。

 高校声乐教学应用型人才培养策略研究[J].国际教育与教学研究杂志，2022年12月第3卷第4期。

 启发式教学法在高校声乐教学中的应用[J].高等教育进展，2022年7月第6卷第8期。

 歌唱者的音乐感知[J].个性发展作为现代教育体系的战略，2016.03.16。

 声乐演唱中有关情感的表达方法[J].当今艺术教育的创新方法，2016.11.23。

 大学生声乐训练的个性化方法[J].人类中心主义科学（关于教育和个性发展的创新观点），2017.03.15。

 共鸣演唱理论在声乐课中的运用[J].现代社会文化空间中的音乐艺术与教育，2017.10.17。

 完善大学生声乐表演技术：发音吐字[J].当今艺术教育的创新方法，2017.11.20。

 发展学生声乐表现潜力的结构组成[J].人类中心主义科学（关于教育和个性发展的创新观点），2018.03.21。

2．主持承担课题

2019年，主持山东省艺术教育专项课题《声乐教学过程中对俄罗斯声乐学派的借鉴研究》。

2020年，主持泰山学院引进人才科研启动基金项目《声乐教学法与舞台艺术实践的综合研究》。

2021年，主持山东省艺术科学重点课题项目《产业融合视域下音乐文化与颐养产业的合作发展研究》。

2022年，主持泰山学院教师教育研究专项课题《深度学习视域下中小学音乐课融入非物质文化遗产的教学设计及其评价研究》。

2023年，主持山东省艺术科学重点课题项目《新时代高校艺术社团思政育人功能及实现路径研究》。

2023年，主持泰山学院横向科研项目《泰安佳成机电科技有限公司艺术文化建设技术服务》。

3．获奖情况

2013年参加世界民族舞蹈与歌曲国际艺术节（俄罗斯），获得最高荣誉奖励。

2014年参加俄罗斯沃罗涅什国际艺术节展演，获得桂冠。

2020年获山东省艺术科学重点课题及山东省艺术教育专项课题优秀成果奖二等奖。

2020年获得“彩山特区杯”泰安市第十五届歌手大赛优秀指导教师奖。

2022年获得央音全国青少年艺术展演活动最佳指导教师奖。

2022年获泰山学院青年教师讲课比赛二等奖。

2023年获泰安市第三十七次社会科学优秀成果二等奖。

2023年获俄罗斯Компас国际音乐比赛指导教师荣誉奖。